注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

stepharie的博客

 
 
 

日志

 
 

2012年下期三年级12单元  

2012-12-10 13:57:40|  分类: 备课教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

2012年下期林城镇二完小三年级英语

集体备课教案(导学案)

周次

 

课题

Unit 12 Happy birthday! (Period 1)

执笔

龙媛媛

教学目标

1.       能听懂、会说、认读新单词birthday card, toy, birthday cake

2.       能用Happy birthday!向朋友表示生日的祝贺;能用Here is a…向朋友赠送礼物。

3.       能听懂、会说A部分的对话。

重点难点

1.能听懂、会说、认读新单词birthday card, toy, birthday cake。

2.能用Happy birthday!向朋友表示生日的祝贺;能用Here is a…向朋友赠送礼物。

教法设想

情景教学

课前准备

多媒体

修改建议

教学过程:Step 1 Warming up

1.       Greetings.

2.       Sing the song Old MacDonald.

3.       Talk about the pictures.

教师用课件或图片呈现动物图片,复习学过的句型It is a…

It’s a cow/ cat/ lion/ monkey.

Step 2 Presentation

1. New words and new sentences.

1) Show a toy tiger.

T: Hello, class! Look, I have a gift for you.

T: What’s it?

Ss: It’s a toy. It’s a toy tiger.  Here is a toy tiger. (Help the Ss answer)

2)用同样的方式教授单词birthday card,birthday cake。

3)Happy birthday!

T: Here is a birthday cake. Today is my birthday. so I’m very happy.(用手做个嘴角往上翘的动作,让学生猜测。)

T: Happy, happy, I’m happy.(follow me)

Ss: Happy, happy, I’m happy.

T: Today is my birthday, what will you say to Miss Long?

Ss: Happy birthday, Miss Long!

T: Thank you very much.

Sing the song Happy Birthday.

Step 3 Practice

1.       Listen to the tape .任务:你听到了哪些作为礼物的单词?

2.       Listen to the tape againe. 在课本中划出作为礼物的单词。

3.  Listen and repeat.

4. Read and act out..

5.Homework.

 

 

课后札记

 

 

 

  评论这张
 
阅读(25)| 评论(5)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017