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第11周2013年三年级下册10单元教案  

2013-05-01 23:16:29|  分类: 备课教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年上期林城镇二完小三年级英语

集体备课教案(导学案)

周次

 11

课题

10 Is he a farmer? (Period 1)

执笔

龙媛媛

教学目标

1.       能听懂、会说新单词:farmer, teacher, postman, nurse, doctor, driver

2.       掌握句型:Is he\she…? Yes, he\she is. \ No, he\she isn’t.

3.       能听懂、理解课文A部分。

重点难点

1.能听懂、会说新单词:farmer, teacher, postman, nurse, doctor, driver

2.掌握句型:Is he\she…? Yes, he\she is. \ No, he\she isn’t.

教法设想

老师引导,小组合作

课前准备

多媒体,录音机

修改建议

教学过程:Step 1 Warming up

1.       Greeting.

2.       Sing an English song.

3.       Free talk.(让学生拿出自家的全家福照片,分别对上面的人员进行介绍)

Step 2 Presentation and drill

1.(出示一名教师的图片)T: Who is she?

Ss: She is Miss Li.

T: Yes. She is teacher.

Teacher the word: teacher

T: Is she a teacher?

Ss: Yes, she is.

Teacher the sentence pattern: Is she a teacher? Yes, she is.

2.(出示一名护士的图片)T: Is she a teacher?

Ss: No, she isn’t. She is a nurse?

Teacher the sentence pattern: Is she a teacher? Yes, she isn’t She is a nurse.

3.Teacher the words (farmer, postman, doctor, driver) with the same method.

4.Wok in pairs.

Step 3 Practice

1.       Listen to the tape and circle the words about the occupation.

2.       Listen to the tape and repeat.

3.       Homework. 1) Copy the new words. 2) Recite Part A.

 

课后札记

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

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