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2014年下期第12周10单元三年级英语教案  

2014-11-14 10:49:08|  分类: 备课教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课题

Unit 10 Touch your head (period 1) 

课型

新授

主备

龙媛媛

辅备

许景玲、黄智霞

执教

龙媛媛

教学目标

1.能听懂、会说新单词hands, head, feet, leg,arm,neck, body

2.能听懂、会说指令Touch your...  Raise your...,并能做出较快的反应。

重点难点

1.熟悉指令Touch your...  Raise your...

2.发送指令,并迅速而正确地做出回应。

课前准备

单词卡片、教学光盘

教 学 过 程

流程

学案

方法指导

建议、反思

一、自主学习

1.读面部器官单词,并用手指到相应的部位。

2.老师说指令Touch your face\ ear\ nose\ mouth\ eye\ hair\head\ feet.

Raise your hands\ leg.

 

1.老师说单词,学生迅速用手指到相应的部位,检验学生掌握面部单词的情况。

2.熟悉新单词touch,raiseheadhandsleg,feet并听到指令做出回应。

 

二、合作探究

1B部分录音,跟读单词。2与同桌一起学习B部分(读熟理解)。

3小组合作阅读A部分对话,共同探讨理解。

4、听A部分录音,跟读。

1.学习过程中可相互探讨,如有疑问可咨询老师。

2.理解名词的单复数:hand-hands  ear-ears

eye-eyes    foot-feet

三、汇报交流

1.汇报朗读对话,小组竞赛。

2.师生对话。

3.生生对话。

4.指名朗读A部分。

 

1.汇报朗读,不需脱离课本。师生对话和生生对话需脱离课本进行巩固回忆。

2.注意区分headhand.

四、巩固拓展

1.C部分录音,跟读。

2.表演C部分。

 

 

 

拓展练习,可以多读几遍,熟练,突破本课的难点。

 

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